Maturità, la notte prima degli esami e il risveglio con Pavese e Calabresi

Maturità, la notte prima degli esami e il risveglio con Pavese e Calabresi

Fabio Marro – La notte del 17 giugno, come ogni vigilia che si rispetti, ha messo in scena la consueta, attesissima “notte prima degli esami”, ragazzi in bilico tra l’euforia, il terrore e la sottile malinconia per una giovinezza che sfuma per fare spazio a un’età più adulta.  Le ore più lunghe si sono consumate così, tra le strade del centro casertano e i tavolini dei bar di via Ferrante, tra un bevanda e l’ultimo ripasso. I ragazzi di tutte le scuole della città si sono incrociati lì, tra i vicoli e all’ombra dei loro istituti. Quasi a voler cercare protezione nelle “case” che li hanno ospitati per cinque anni, prima di affrontare il primo vero sbarramento della vita.

Stamattina, giovedì 18 giugno, i sorrisi stanchi della notte si sono trasformati nella rigida concentrazione dei banchi di scuola. Quando i presidenti di commissione hanno inserito la chiave del plico telematico ministeriale, i 527mila studenti italiani (11.386 casertani) hanno scoperto le tracce della Maturità 2026.

Il Ministero ha proposto sette tracce capaci di dare una risposta immediata a quegli stati d’animo che i ragazzi avevano addosso poche ore prima: Analisi del testo (Tipologia A): Due assi del nostro Novecento, Cesare Pavese (con la poesia “Passerò per Piazza di Spagna”) e Vitaliano Brancati (con un estratto da “I piaceri”).

Testo argomentativo (Tipologia B): Riflessioni profonde tra i confini geopolitici di Frank Furedi, la storia d’Italia nel discorso d’insediamento di Giuseppe Saragat all’Assemblea Costituente, e la scienza della scrittura di Piero Bianucci.

Tema di attualità (Tipologia C): Le aule si sono divise in un affascinante dualismo, da un lato la proposta basata sul testo di Wenke Husmann sul concetto di “incanto”; dall’altro, la traccia che ha riscosso un successo enorme tra i ragazzi più pragmatici: il valore della “fatica”, introdotto da un brano del libro “Alzarsi all’alba” di Mario Calabresi.

Svolgere questo esame significa fare uno dei passi decisivi per entrare nella piena età adulta. Anche se questa è solo la prima prova, da oggi fino al colloquio orale i ragazzi potranno sentirsi, passo dopo passo, sempre più maturi.

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Fabio Marro
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Diplomato al Liceo Classico Pietro Giannone, attualmente studente di Economia Aziendale presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II. Durante il mio percorso scolastico ho maturato esperienza nella politica studentesca, ricoprendo il ruolo di rappresentante d’istituto, e ho partecipato a un progetto Erasmus in Turchia, che mi ha permesso di approfondire la conoscenza della cultura e delle tradizioni locali. Sono appassionato di sport, teatro e tecnologia, ambiti che mi stimolano costantemente a sviluppare nuove competenze e a confrontarmi con realtà diverse.

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