Culture Altre, incontri alla Parthenope per l’integrazione

(Antonella Guarino) – Prosegue, con grande successo, il ciclo di conferenze dal titolo “Culture Altre” presso la sede di via Acton dell’Università degli Studi di Napoli “Parthenope”. L’iniziativa, fortemente voluta dal Rettore dell’Università degli Studi di Napoli “Parthenope”, Alberto Carotenuto, dal direttore del Dipartimento di Studi Economici e Giuridici, Antonio Garofalo e da Carolina Diglio presidente del Corso di Laurea in Management delle Imprese Internazionali nonché coordinatore del Dottorato in Eurolinguaggi e Terminologie Specialistiche, in partenariato con il CEICC (Centro Europeo Informazione Cultura e Cittadinanza) del Comune di Napoli, con la SIDEF (Società Italiana dei Francesisti) col patrocinio dell’AMOPA-Italia (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques), con il supporto dell’UCISL dell’Università Parthenope e in collaborazione con l’Associazione PAN-People Around Naples, è a cura dei dottorandi in “Eurolinguaggi” dell’Università e il suo intento è sollecitare un interesse per le tematiche del multilinguismo e multiculturalismo, nonché dell’integrazione attraverso incontri volti alla scoperta di peculiarità culturali di alcuni paesi francofoni, anglofoni e ispanofoni. Tra i relatori del 31 gennaio, la dottoranda Marina Niceforo con la Nigeria, il dottorando Sergio Piscopo con L’Ȋle Maurice e due alunni stranieri del corso in Lingua italiana gestito dal Ceicc, Sylla Moussa e Alpha Diammadou che hanno presentato la Repubblica di Guinea. Da tempo, l’Università Parthenope e il Ceicc collaborano in progetti volti all’integrazione della popolazione immigrata attraverso la divulgazione della lingua italiana quale strumento da esercitare in favore di una cittadinanza attiva e consapevole.

I seminari sono presentati dai relatori della Parthenope nella lingua del paese raccontato e dagli alunni del Ceicc in lingua italiana. Il progetto, che intende rafforzare altresì il ponte stabilito tra le scuole e l’Università, coinvolge studenti di istruzione secondaria di secondo grado. All’incontro del 31 gennaio, presenti gli studenti del Liceo Fonseca di Napoli.